„Mickiewicz” to jedyna szkoła średnia z Bełchatowa, która miała swoją reprezentację podczas forum. Z ramienia miejskiego III LO w dyskusji udział wzięły licealistki Julia Pęciak oraz Oliwia Szymaniak, a także dwie nauczycielki – Dagmara Sowińska (jęz. angielski) i Agnieszka Stępnik (fizyka). Mogły też liczyć na mocne wsparcie wiceprezydent Bełchatowa Agnieszki Ludwiczak-Maszewskiej oraz swoich szkolnych koleżanek i kolegów. Do Akademii Sztuk Pięknych, gdzie odbywała się debata, pojechało bowiem dodatkowo 15 uczniów „Mickiewicza”.
– Jestem bardzo dumna z naszych uczniów i nauczycieli, którzy angażują się w tak ważne dla młodego pokolenia sprawy. Nie boją się podejmować często trudnych tematów, mają jasno sprecyzowane poglądy i otwarcie mówią o swoich oczekiwaniach. W naszej szkole doskonale zdajemy sobie sprawę z tego, że najlepsze rozwiązania powstają we współpracy z młodym pokoleniem. Dlatego słuchamy, rozmawiamy i wspólnie szukamy odpowiedzi na wyzwania, przed którymi stoją dziś młodzi ludzie – mówi dyrektor III LO Ewa Mękarska.
Forum Punktem wyjścia do dyskusji podczas forum „Zetki vs. Boomerzy” był dokument pt. „Diagnoza Młodzieży 2026. Raport i rekomendacja”, który powstał z inicjatywy Ministerstwa Edukacji. Jego autorami są eksperci Polskiego Towarzystwa Polityki Społecznej z ponad 20 szkół wyższych. Nie tylko przeanalizowali ponad 200 badań z lat 2020 – 2025, ale przeprowadzili także własne. Raport ma być fundamentem dla powstającej właśnie Krajowej Strategii Młodzieżowej.
Diagnoza jest. Pora na dialog
Podczas forum minister edukacji Barbara Nowacka przypomniałam, że ostatnia strategia dotycząca młodzieży wygasła 14 lat temu. Ta zaś, która właśnie powstaje, nie może był wyłącznie dziełem ekspertów i urzędników. Kluczowe powinno być zdanie oraz opinia samej młodzieży. Stąd też zaproszenie przedstawicieli szkół ponadpodstawowych do dyskusji na ważne dla młodego pokolenia tematy.
Jak mówią uczestniczące w forum młode Bełchatowianki, młodzież mierzy się dziś z wieloma problemami. Jednym z najważniejszych bez wątpienia jest kwestia zdrowia psychicznego. Poza tym młodzi przywiązują dużą wagę do edukacji, sprawnego transportu publicznego i większej dostępności mieszkań.
– Głos młodych ma znaczenie i musi być słyszany. Jak mówią, jesteśmy przyszłością narodu. Dlatego też dorośli powinni wiedzieć, kto będzie budował przyszłość Polski i co jest według nas najważniejsze. Cieszę się, że mogliśmy na pewne sprawy spojrzeć z punktu widzenia pokolenia naszych rodziców. Z kolei nasi nauczyciele mieli okazję dowiedzieć się, jak my się zapatrujemy na różne kwestie – podkreśla Julia Pęciak z III LO.
– Dyskusja była bardzo owocna, a momentami zaskakująca. W niektórych sprawach byliśmy zgodni z dorosłymi, w innych mieliśmy całkowicie odmienne zdanie. Myślę jednak, że warto rozmawiać i być otwartym. My możemy czerpać z doświadczenia osób dorosłych, a oni z naszej energii i nowych pomysłów – dodaje z kolei Oliwia Szymaniak z III LO.
Krajowa Strategia Młodzieżowa ma objąć osoby w wieku od 15 do 29 lat. Nad dokumentem pracuje kilka resortów. Mają być w nim uwzględnione kwestie edukacji, zdrowia, rynku pracy, mieszkalnictwa, transportu oraz aktywności obywatelskiej. Strategia powinna być gotowa do końca roku.
