Szkoła Podstawowa nr 3 w Bełchatowie nie zwalnia tempa i konsekwentnie inwestuje w rozwój edukacji swoich uczniów. W ubiegłym tygodniu w szkole oddana została do użytku nowa pracownia ekologiczna. Teraz placówka otworzyła kolejne nowoczesne pracownie tematyczne. Mowa o cyfrowej pracowni językowej oraz sali terapii sensorycznej, psychologicznej i korekcyjno-kompensacyjnej. Doposażone zostały także gabinet logopedyczny oraz klasa matematyczna. To efekt realizacji dużego projektu „Szkoła równych szans”, którego celem jest wyrównywanie szans edukacyjnych i podnoszenie jakości nauczania. „Trójka” na jego realizację pozyskała środki unijne. Mowa o ponad 550 tys. zł.
– Pozyskaliśmy bardzo duże pieniądze, dzięki temu możemy wspierać rozwój i kompetencje naszych uczniów. Szkoła wzbogaciła się o nowe sale, a także mnóstwo nowoczesny pomocy dydaktycznych, sprzęt komputerowy i audiowizualny. Jest też wiele dodatkowych zajęć dla uczniów, ale też będą szkolenia dla nauczycieli. Projekt będziemy realizować do końca 2025 2025 roku – mówi Iwona Skrzypińska, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3 w Bełchatowie. – Nowe pracownie zostały stworzone z myślą o wsparciu uczniów w ich indywidualnych potrzebach i zainteresowaniach. To miejsca, w których nauka staje się bardziej dostępna, angażująca i dopasowana do możliwości każdego dziecka. Dzięki nowoczesnym rozwiązaniom, specjalistycznemu wyposażeniu i przyjaznej atmosferze, uczniowie mogą rozwijać swoje talenty, pokonywać trudności i odkrywać pasje w sposób, który odpowiada ich stylowi uczenia się. To krok w stronę edukacji, która nie tylko przekazuje wiedzę, ale też buduje pewność siebie, wspiera rozwój emocjonalny i daje przestrzeń do twórczego działania – dodaje dyrektor „Trójki” Iwona Skrzypińska.
Prezydent Bełchatowa Patryk Marjan, który zwiedził wszystkie sale, podkreśla, że robią one ogromne wrażenie.
– Jestem bardzo zadowolony z efektów. Chciałbym serdecznie podziękować całej dyrekcji, pracownikom administracyjnym, jak i również pracownikom gospodarczym za to, że udało się tę całą procedurę przeprowadzić. Pozyskaliśmy ponad pół miliona złotych dofinansowania. Szkoła zyskała cztery sale przystosowane do uczniów z różnymi potrzebami. Bardzo nowoczesne, tworzące warunki do nauki w sposób taki bardzo przystępny. Szkoła Podstawowa nr 3 ma naprawdę nowoczesne sale na miarę XI wieku i myślę, że możemy mówić o najbardziej nowoczesnych salach edukacyjnych w Polsce. Drodzy uczniowie, przestrzeń jest Wasza. Korzystajcie i zdobywajcie wiedzę – powiedział prezydent Bełchatowa Patryk Marjan.
Pracownia sensoryczna. Przestrzeń dla zmysłów
Sala terapii sensorycznej, psychologicznej i korekcyjno-kompensacyjnej to miejsce stworzone z myślą o dzieciach wymagających wsparcia w integracji bodźców zmysłowych. „Trójka” wyposażyła ją m.in. w maty sensoryczne do masażu stóp, kamizelkę obciążeniową, memory dźwiękowe, zjeżdżalnie, zestawy piłeczek, woreczki sensoryczne, pomoce TUS czy dywan edukacyjny. Jest też spory zestaw do integracji sensorycznej, taki mały plac zabaw, bo składa się na niego m.in. huśtawka, deska rotacyjna, terapeutyczny hamak, podwieszany konik czy różnorakie platformy.
– Dzięki tym pomocom będziemy mogli usprawniać przeróżne funkcje uczniów, np. słuchową, dotykową, wzrokową czy czucia głębokiego. Dzięki tym pomocom będziemy mogli usprawniać przeróżne funkcje uczniów, np. słuchową, wzrokową, motoryczną czy koordynacyjną. Zajęcia placówka dostosuje do indywidualnych potrzeb dzieci, tak aby wspierać ich rozwój w sposób kompleksowy i przyjazny. Ćwiczenia będą pomagać w koncentracji, orientacji przestrzennej, równowadze oraz w rozpoznawaniu i przetwarzaniu bodźców zmysłowych. To wszystko pozwoli uczniom lepiej funkcjonować zarówno w środowisku szkolnym, jak i poza nim — z większą pewnością siebie, spokojem i gotowością do nauki – powiedziała Joanna Jarecka, nauczyciel ze Szkoły Podstawowej nr 3.
Cyfrowa pracownia językowa. Nauka języka w nowej odsłonie
Słuchawki z mikrofonem, tablety wraz z walizkami ładującymi, monitor interaktywny, głośniki, tablica magnetyczna. Do tego oprogramowanie, aplikacje edukacyjne i nowoczesne materiały multimedialne – to tylko część wyposażenia nowej pracowni językowej w „Trójce”. Dzięki słuchawkom uczniowie będą lepiej słyszeć lektora, czy też ćwiczenia słuchowe. Pozwoli im to skupić się na poprawnej wymowie, intonacji oraz rozumieniu ze słuchu. Co równie ważne, będą mogli czuć się bardziej swobodnie. Bo lektor w każdej chwili będzie mógł włączyć opcje, że pozostali uczniowie nie słyszą osoby, która w danym momencie się wypowiada. Nauczyciel, dzięki oprogramowaniu, może też dzielić klasę na grupy czy pary. Każdy w tym czasie może wykonywać inne ćwiczenie.
– Dzieci będą się uczyć poprzez zabawę, ale też nowoczesne aplikacje edukacyjne. Uważam, że stworzyliśmy przestrzeń, w której nauka języka staje się przyjemnością. A każdy krok prowadzi do większej pewności siebie i swobody w porozumiewaniu się – mówi dyrektor „Trójki” Iwona Skrzypińska.
Pracownia logopedyczna, czyli wspieranie komunikacji
W nowy sprzęt i pomoce doposażony został gabinet logopedyczny. Wzbogacił się on m.in. o tablicę interaktywną, na której uczniowie mogą oglądać instrukcje logopedyczne, laptopy, logoobrazki, logotomy. A także lustro tryptyk, karty logopedyczne. Szkoła zakupiła także specjalne okulary – wirtualne gogle. Zakładając je uczniowie widzą góry, morze czy inny wybrany przez siebie krajobraz i ćwiczą np. oddech, poprawne wymawianie głosek. Nauczyciel logopedii w „Trójce” podkreśla, że ogromną rolę odgrywają także dodatkowe zajęcia, które realizowane są właśnie w ramach projektów. Są uczniowie, którzy dzięki częstszej terapii zrobili ogromne postępy. Jak podkreślają nauczyciele, mowa jednego z uczniów została bardzo usprawniona, do tego stopnia, że mogło wcześniej zakończyć terapię logopedyczną.
Nowy sprzęt w pracowni matematycznej
Szkoła Podstawowa nr 3, w nowe pomoce, doposażyła także pracownię matematyczną. Teraz uczniowie i nauczyciele mają do swojej dyspozycji nowoczesny monitor interaktywny, ale na kołach. Dzięki temu pedagodzy mogą go przemieszczać. Dokupiono również komplet dużych przyborów geometrycznych z tablicą.
