Dlaczego pieniądze nie „rodzą się” w bankomacie, po co pracujemy – na te i wiele innych pytań odpowiedzi będą szukać uczniowie SP nr 12
Będą odkrywać tajemnice ekonomii. Dowiedzą się, skąd biorą się pieniądze, czym tak naprawdę one są i dlaczego mają wartość. Wszystko za sprawą projektu „ABC Ekonomii”, który właśnie wystartował w Szkole Podstawowej nr 12.
Najmłodsi uczniowie Dwunastki wkraczają w świat finansów. Będą się uczyć podstaw ekonomii, finansów i przedsiębiorczości, ale też jak podejmować świadome, odpowiedzialne oraz przedsiębiorcze decyzje. Wszystko w ciekawy i prosty sposób, bo podczas lekcji nauczyciele wykorzystywać będą karty pracy, ikonografiki i specjalne książki. Tak właśnie będzie wyglądać projekt „ABC Ekonomii”, który będą realizować w Szkole Podstawowej nr 12.
– To nie tylko książki i lekcje. Ale przede wszystkim inwestycja w przyszłość dzieci, które już dziś uczą się świadomych decyzji i odpowiedzialności. Cieszę się, że miejska szkoła będzie taki projekt realizować – mówi Agnieszka Ludwiczak-Maszewska, wiceprezydent Bełchatowa.
Książka „ABC Ekonomii” to 12 opowiadań, w których Zosia i Maks odkrywają tajemnice pieniędzy. Dowiadują się m.in. dlaczego pieniądze nie „rodzą się” w bankomacie. Po co pracujemy i jakie zawody możemy wykonywać, czym jest budżet domowy i jak mądrze oszczędzać.
Projekt „ABC Ekonomii” to wiele korzyści
Z pomysłem wdrożenia takiego programu w Szkole Podstawowej nr 12 wyszedł pan Radosław Jaszczak – rodzic działający w radzie rodziców, lokalny przedsiębiorca. Uważa on, że warto od najmłodszych lat uczyć, że pieniądze to nie tylko monety i banknoty, ale narzędzie odpowiedzialności, pracy i mądrych decyzji. To lekcja, która zostanie z nimi na całe życie.
– Dzieci od najmłodszych lat mają styczność z pieniędzmi. Widzą je, używają, proszą o nie, ale bardzo często nie wiedzą, skąd właściwie się biorą i jaką mają wartość. Jako lokalny przedsiębiorca chciałbym wywołać ten temat i realnie wesprzeć edukację ekonomiczną wśród najmłodszych. Wierzę, że podając dzieciom prostą, rzetelną wiedzę budujemy solidne podstawy pod dobre nawyki w przyszłości. Dlatego zaangażowaliśmy się w ten projekt i przekazaliśmy dzieciom podręczniki „ABC Ekonomii” – mówi Radosław Jaszczak, ERBAT Akumulatory.
Uczniowie Dwunastki będą korzystać z książek, ale też ikongrafik i kart pracyWiceprezydent Bełchatowa, inicjator projektu i dyrekcja szkoły są pewni, że realizacja programu przyniesie wiele korzyści